戴云教主的共享空间: 新托福考试机经

优秀教徒东海的考试秘籍

Wed, 13 Aug 2008 14:45:19 GMT

TOEFL考试

8月3日，北京教育学院（清华大学）考场

预定开考时间：上午十点

我也不是准备很充分，考场感觉也不好，但总体感想很多的，写下来，留个纪念，也给大家参考

各考场细节要求和严格程度貌似不同，所述内容已不具备普遍性

避免写成流水账，分几个大点来说吧。

出发与到达

早7点半起床，8点吃饭，8点20上车（在芝兰园前打到出租），8点45左右到达考场

到考场后在候考室休息，随便干什么都可以，也可以提前进场考试。我在那里看了看自己准备的格言和模板，调整下状态，然后在9点30进场考试。

综述

备考的重点在听力。考过GRE之后应该不会惧怕TOEFL阅读

口语主要熟悉说英语，多说多练就行，主要还可以偷听，前两题不怕说不出来。

这次的听力感觉很难。我在涉及美国政治民主背景的第一个Conversation完全懵了。听力中的细节题仍然需要训练才会对出题点敏感。教主说的要把听力当第一要务是完全正确的。我这次的考试对听力比较不满意。

作文主要靠笔记，不过综合写作的阅读文章已经告诉你教授基本上要说什么了，所以其实也不会难

平时要多练听写哇哈哈

休息

听力结束后有10分钟Break。Break的时候，考生不能留在考场内，而是被请回候考室里，这给偷听带来一定难度。10分钟并不是精确的，因为恢复Break是由老师把你从候考室请回后，手动恢复考试。

考试前，食品和饮料留在候考室的你自己的桌面上（会给你分配一张桌子，上有你的编号），休息的时候可以吃喝，但不准说话；其他的东西将存包，不允许查看。考试结束后才能取包。

休息回来之后，草稿纸会被换掉，你将看到新的3张草稿纸。（即：不要用听读时间为说写准备什么材料）

偷听本文重点

既然不能在休息时偷听，可供偷听的时间窗口就变得短多了。

基本条件：

1 听力用于答题的十分钟有充分余量（5分钟左右）

2 旁边兄弟配合你，行为可测，原因在暂停一栏中详述。

原理：根据ETS的说明，一个听力Conversation是3分钟，Lecture是3-5分钟，用于答题的时间5分钟以内，listen again的内容估计1分钟，那么每个section所需总时间是15-19分钟。

考生答完听力部分出去休息的时间是10分钟，回来1分钟后开始答题，Speaking Direction+第一题看题准备时间约5分钟，也就是说，在16分钟左右他开始答口语。与每个Section答题时间基本相同。

实际操作：

务必适度晚进考场。

进去就要在坐下之前（路过你的目标的电脑时），注意到他的Reading还剩多少时间。利用第一个无休止暂停时间调整你们的差距在20分钟左右（正好一个阅读Section）。

做阅读不要戴耳机，你就可以听到旁边他的耳机开始响，开始响说明他已经完成阅读，开始Listening Directions.这时你应该还有20分钟结束阅读。

在做倒数第二的听力Section时速度稍快些，然后在最后一题做完后等待。看他答完听力（他会起座离席）开始最后一个听力Section，这个Section答题时间要稍快，留出计算的5分钟时间。你做完这个Section的题的时候，答题时间还会剩5分钟，他应该就要说口语的第一题与第二题了。反正你眼睛盯着屏幕看，答题时间还有，就算知道你在偷听，谁都不能说你什么。

听清楚所说内容，结束听力Section，出去慢慢想头两题该怎么说吧：）

暂停

（此部分有些不确定，可参考TPO内容，欢迎补充）

考试中，Directions是必须要听他念完的，念完后自动结束暂停，必须开始答题。下面说的就是可以无休止的暂停：

1：考试开始前，核对个人信息。此时间可用来调整与邻座者的时间差，保持在15分钟左右。

2：听力开始前，调整音量。它会无休止地说调整音量的方法，调好了就点Continue之类的话（目的是让你知道声音有多大）。

3：休息回来后，核对个人信息。此时间可用来写写口语提纲，写作模板等等，或者干脆继续听别人说（别太过分，这时被看到我们就不在理了）。

4：貌似写作Directions开始前只有60秒休息，所以没有无休止暂停了。

其他内容

口语的3-6题，模板感觉用处不是很大。需要实实在在的口语总结能力。

比如第三题，老师讲的都是proposal,notice,announcement，但事实上这次考试的内容是An astronomy professor wrote a letter to the university newspaper opposing a plan of illuminating the campus at night.这是我总结的，虽然说得还行，但我实在无法把它放进任意一个准备好的模板。

口语的笔记顶天重要，必须要在训练中熟悉，形成模块化有条理的笔记。

个人认为口语3-4题的Reading Passage还是需要认真看的。原因如下：

本次考试第三题，男生赞同天文学教授观点，所举例子只是Reading Passage里两大方面的细化。好好读有助于掌握重点。另一方面既然你需要概括，Reading Passage的句子值得参考：

Reading Passage：

教授说，

1晚上开这个灯费电花钱，每晚上花1000刀

2晚上开这个灯，把天都照亮了，天文学观测受影响

学生说，

1开灯为了好看完全是浪费钱，不如改进图书馆服务，图书馆三层早就停了好久了

2我们本来可以观测到的彗星，如果开了灯就会看不到了，本来可以观测的东西只能看幻灯片。我就是看中了这个学校的天文学课程才来这里的。

本次考试第四题，是说人的记忆力与State-dependent有关。

Reading Passage里面提到了，相比其他地方，在学习的地方更容易回忆起所学习的内容教授就用了很长的一个例子来说明，在其他地方想不起来学了啥，回到教室就全想起来了抽象与具体是完全对应的。非常有助于抓重点。因为找到对应点，提出例子就可以了。

综合写作：

很容易从阅读材料中发现“总-分-分-分”式的结构。然后听力一定是针对此结构，对每个分论点逐条批驳。笔记针对每个分论点记下教授批驳的理由即可。当然是越详细越好，不过我想只要是要点都说到说清就可以了。

一名优秀教徒的托福备考体会----全面真实有效

Tue, 25 Mar 2008 01:06:15 GMT

一写在前面

成绩出来后，本来觉得自己不牛，不想写经验了，不过想想自己平时看帖不回，得到了很多人的帮助也无法报答，加之自己本身通过整个准备过程对iBT确实有了些体会，所以想写点东西，希望能帮助后考的同学们少走弯路，哪怕帮助了一个人也就够了。

总体感觉是很多考过100+的人基础本身都很强悍，而我基础确实很烂，所以基础差的同学可以参考下我的体会，可能更实用些

二. 本人英语背景

本人大三，开始准备时，托福阅读读不懂，听力从高中开始就只能听到噜噜噜的声音（且我们那里高考不考听力），四级基本靠猜的。口语说不出来且口音很重，作文只能写简单句，而且都时很幼稚的。

三各个单项详细经验

（一）单词

考托福，我认为单词是非常重要的，尤其对于基础差的同学，必须从准备第一天到考试每一天有一定的时间背单词。至于单词书，不用太挑剔，选一本坚持下来就可以了。我用的是小红宝，原因是它的单词比其它的书稍微少一点且完全够用了。

背单词的方法：

推荐用一本单词书，一次大量，反复记忆的方法。一次多记些，记不住不要紧，再看。这样一本单词书十遍左右应该就能记住了，至于要不要写着记等细节问题，不要问别人了，依自己习惯而定把。我背小红宝的时候是7个list每天一个，每天也复习前一天背的，这本书我大概翻了几百遍吧，把书翻破的感觉挺好的。另外注意背单词一定不要间断，即使背会了以后每天也要翻，否则几天又忘了（难怪东方的horse说背单词是幻觉，呵呵）单词背的同时可以同时练习阅读和听力了，这样也可以巩固。。另外背单词的日子里，最好同步听单词录音，因为单词识音同样重要

许多同学想通过阅读总结背单词，由于自己没这么做过，不好说什么，但我感觉这样更难，需要的能力和辛苦也更多，对于基础差的像我这样的人感觉不适合。

（二）阅读：

推荐资料：老托阅读（最重要）+OG+DELTA

准备步骤方法：

1 我觉得首先应该听听新东方杜昶旭老师的课，你会有茅塞顿开的感觉，我虽然没听课，但是他的讲义以及最详细的笔记我仔细研读了好几遍，才对托福阅读有了些感觉，

2接着做DELTA，属于熟悉题型和阅读的思路吧。

3最后也是最重要的下载老托阅读00——05年的，每一篇做了并仔细分析错误选项，然后精读每一篇。基本这样也就够用了，考前再做些模考软件适应就应该没问题了

（三）听力

推荐资料：新东方马骏讲义+OG

准备步骤方法：

1，听写，跟读模仿阶段。因为我们基础很差，每句话基本都是噜噜噜的感觉，而且听力又贯穿整个考试，最重要了，当然要花大力气准备了。我考托福之前经很多牛人指点用过很多方法提高听力：听VOA, 听新概念，广播啊，听力都没提高，特郁闷。最终终于遇到了马骏老师（小马哥），知道了“听写是提高听力的唯一途径”，所以对于基础差的人一定从听写开始，只有这样才能真正提高实力。而新托无论阅读和听力题材和形式都源于老托，因此听写最好的材料当然是老托了，小马哥的讲义将老托听力按题材分类整理（分为场景分类上和下以及听觉导向）非常好，所以建议使用他的材料（他的讲义和音频材料可以在小马过河论坛里下载）。关于听写的方法，大家可以到小马过河论坛里看，小马哥写的很明确，其实我建议去听小马哥的课，收获太大了，呵呵，网上好像也能弄到他课堂的录音。

特别强调的是：做完听写一定要做跟读模仿（方法同样到小马过河论坛里看），这个更痛苦且开始时更费时间，不过不做的话听写效果将大打折扣，很多人可能没坚持住

2 经过了痛苦的听写阶段之后，听力的境界就完全不同了，去做OG吧，每篇肯定几乎全对，再做些模考软件什么的，反正是非常顺畅了。

关于记笔记：这个开始时候不用太注意，你练完听写和跟读后，你记笔记能力自然上来了。我开始上新东方的时候想记笔记，结果一团乱，什么记不下来，还挺苦恼的，以为挺高深。做完听写后那根本就是通篇记啊，几个细节处好好记下因为回头要看，其余记完也不看，因为通过往纸上记，自己不走神且也都记到脑子里了（小马过河论坛里同样有一篇小马哥写的关于记笔记的一篇帖子，写的太好了，大家看看去）

（四）口语：

这个分数我最弱了，其实本来我发音就不标准，且口音很重，仔细想想拿了20分也够了，给大家推荐几个好的帖子，这是我搜尽了三大论坛和小马过河，发现的最实用最好的3个帖子：第一个是搜索《一切为了秒T-----口语独孤九剑》，第二个是搜索《小仙口语详细经验》第三个搜索《脑淤血托福从60到110》有了这三个帖子就足够了。

另外：我认为练习语音语调非常重要，时间充裕的一定要练习，好处多多。市面上只有DELTA那本书的3456题和真题比较像，拿它练吧，其它都不像。利用空余时间写上3，5题的模板，很重要。

（五）写作

这个我首先要特别感谢新东方的戴云老师（教主），因为开始时候只能写幼稚的I am之类的，上了他的课以后收获很大。我首先是上课笔记记得非常全，回来以后把讲义反复认真的看了有十遍吧，吸收了思想，之后把教主给的句子每类我按他的要求挑几句反复背和写，最后滚瓜烂熟。之后很重要的是写，推荐185重每个类别写一篇（17类），一定要写，不要偷懒，写时候别限时，写后要改，反复改。提纲也非常好,结合教主讲义的提纲用效果很好。

强调两点：一，作文一定要写，这太容易偷懒，我也是老找借口不写，最后只写了8篇，这肯定是扣两分的原因，工夫不到啊。二戴云教主给的句子一定要用，且用出自己的风格，不要用的太死，我基本都经过自己的改装，而且每个类别的句子我都用了，这要通过自己写很多才能知道如何活用，最后我的模板能达到200多字吧，但是我想只有自己才能知道怎么用，这就叫个性模板拉，用它不用担心，分数可以证明啊。

小作文：这个先不用刻意练，考前提前一个月开始练就行，完全按照教主指示做，写出模板，听力听出三个点，应该就没问题了。我的模板形式：

第一段：听力讲的主题，which is 不同于阅读

第二段听力第一个点，转折，阅读第一个点。末尾强调这是阅读和听力第一个不同的地方

第三段和第四段形式重复第二段就可以了

转折词和末尾强调句可以找戴云讲义上，那里给的足够了。

总之，作文也推荐去听戴云的课，不听的话像我们这些基础差的根本没法下手。

作文也推荐看《脑淤血托福60到110》那篇帖子

三，关于模考软件

我的整体意见就是质量都不高，逻辑和思路都与真题有很大差距，所以我认为它们适于后期做，但不要太在乎，感觉真题无论阅读还是听力的选项都比这些软件的迷惑性强，但逻辑更严谨，所以别花时间统计什么正确率之类的了，还是多花时间研究为什么错和怎么提高把。

Longman 我唯一阅读和听力每套都做了的，虽然简单但是感觉质量可以，收获很多，听力都是全对，阅读有错的。这个听力可以练习记笔记和熟悉题材。阅读也可以练习适应。可用于做模考软件的初期

Kaplan 别人评价好像不错，我只做了听力，因为阅读乱码我不想做，做它听力的时候正是过年时期，我做的不够专心，正确率都是80%，没好好利用它。感觉有些偏

Barren 公认最难的，不过我认为是它逻辑有些乱，我阅读和听力都是做了两套，阅读一套错了10个左右，一套错了1个，还提前十多分钟，听力感觉是比较偏。但是无论阅读还是听力选项的迷惑性都不够，听力听不懂非常容易猜对，真题不太可能。但说了它逻辑混乱，所以你还是可能错很多。PS：它的界面最像真题了。

Complete guide 很多人说它最好，大家可以考虑做下，我做的时候觉得确实更像真题些（限阅读和听力）

四，jj的使用

JJ如果有时间和精力可以在考前三两天用一天半的时间利用一下，原因有二：1 考题有可能重复 2 JJ是真题最真实的反映，通过看JJ你可以对考试各项有个更准确的认识。我就是考前两天用了一天加一个晚上看了7个月的JJ。

使用方法：

一.阅读和听力注意看背景，结构之类，可以对其难度等有个把握，口语一定要说出来，每道题都说，可以不大声说，但至少出点声音自己能听到就行，这样练的好处真是太多了，呵呵。小作文看一下点点的对应，题材吧，大作文想出论点和分论点就可以拉（等于打腹稿了）

二看JJ的范围，大家就看台湾康老师预测的那个吧，那个范围大多数是7个月左右，一旦重复应该会中，都看七个月的了，没看到自己也不后悔。另外考试那天可以早晨起来看看当天北美的口语12题和写作JJ，这样算是对JJ最大限度的利用了，没碰到自己也不后悔。

JJ使用的误区：

1 完全指望原题重复，这是上帝的工作，你只能适应。

2 忽略JJ认识真题的功能，通过练习JJ是可以充分了解真题的，这是其它材料不能起到的作用，更何况我们有时间，为什么不抓住每个可能的要素提高分数呢。

3 预测的范围，反正我不想投机取巧，就看康老师那哥大范围的把，把重复的扣除，用点时间也能看完，挺好的

五，关于报班

我个人认为如果基础差的话（像我），如果不去上班根本无法起步，所以推荐去新东方，而且重点推荐以下几位老师的课：

口语：翟少成，或周华章

阅读：杜昶旭

听力：马骏

作文：戴云

（四位老师大概都在北京新东方水清木华校区）

当然这个是个人意见，大家自己参考吧，我是觉得学到了很多。

六关于考场，考试，干扰等（我北外考的）

1 证件问题

大家别忘了两个证件，学生证一定要检查盖章，注册等问题，我考试那天北外那外面恶心的老师不让一个女生考试，就因为她学生证有一个学期没注册。

2 关于草稿纸

大家尽情用吧，至少北外是可以自由换的，写满了就可以换了，而且里面那老师态度很好

3 十分钟break

这个出去解决下个人问题，吃点喝点就进来把，进来后时间到了可以不叫老师，可以戴上耳机掩饰一下，能拖多久拖多久，听别人口语啊，我当时就是东张西望太张扬了，背老师发现了，汗。

4 关于干扰

之前就老是有人说干扰，我还挺担心，这个我觉得是误导，考试时候更多是你自己紧张，不心静，因为带着耳机呢，你说别人能有多大干扰啊，难道高中自习时候班里不也是吵的不行吗？这完全可以忽略，重要的是自己答题

考生必看：新托福考试阅读部分冲刺方略

Mon, 03 Dec 2007 15:05:05 GMT

时间： 2007年12月03日 19:52 作者：

在新托福阅读部分最后的冲刺阶段，我们所需要做的事情有三件。第一件事情就是每天读3篇文章，保持相应的语感；第二件事情就是要加强对每一种题型特点和解答方法的熟练掌握；第三件事情就是熟练掌握下面的八种基本阅读策略。

　　Preview

　　花上一分钟的时间做以下三件事情：
　　•浏览文章的题目和第一段内容；
　　•阅读文章之后的每一段的内容；
　　•阅读文章的最后一句话。

　　Read faster

　　•学会使用眼睛余光（peripheral vision）覆盖信息；
　　•牢记阅读的是每一句话或每一段话的意思和作者用意，决不是阅读每一个单词的意思。

　　Use contexts

　　•熟练掌握TOEFL基本的核心词汇；
　　•学会从周围的词汇和语法现象中猜测词义。

　　Make inferences

　　•学会定位文章中的逻辑细节，即论据；
　　•学会利用各种结构指示词和全文的中心（focus）判断细节的作用。

　　Skim and Scan

　　•先读题干，确定定位方向；
　　•迅速找到箭头标示的段落或有阴影的文字；
　　•通过相同内容词汇或同义词汇确定具体定位目标；
　　•使用排除法三原则做题。

　　Make Connections

　　•注意TOEFL文章行文中的特殊过渡方式：重复（repetition）；
　　•注意TOEFL文章中的前后呼应；
　　•注意TOEFL文章中的其它5种常见过渡方式（transitional methods）。

　　Summarize

　　•仔细阅读文章的第一段；
　　•了解学术化文章的基本结构，注意plan of development现象，通常是一个主要观点有三个重要点支持，而每个段落的中心又会有二到四个要点支持。

　　Taking Notes

　　•注意时间和笔记有效性的平衡。

胡楠老师的机经----感谢胡楠老师

Fri, 16 Nov 2007 15:03:24 GMT

2007年11月3日新托福考试阅读部分回顾

胡楠

作为新东方国外部北美项目的托福教师，自新托福在中国大陆地区开考以来，我已经参加了几次的考试。昨天是我最近一次的新托福经历。我想通过我的一些经历和体会给各位学友们一些帮助。

这次我是在清华大学考场进行的考试。考场大概共有四十人左右，分成两个屋子。每个人面前都有一台电脑，这就是所谓的“ibt”（internet-based test，基于互联网的托福考试）网考托福了。考试的第一项是阅读，我在新东方课堂教授的课程之一就是网考托福的阅读部分，所以这部分对我来说还是相当熟悉的。我首先在二十分钟的独立计时部分答完了一篇文章，然后，又在一个四十分钟的计时区间内顺利地答完了第二和第三篇文章。最后，当我兴冲冲地准备去答听力题目的时候，又出现了一个独立计时的阅读section，这就要求我继续停留在阅读的状态之下，耐着性子继续答完另外的一个四十分钟的独立计时阅读部分。说实话，尽管我对加试的阅读部分有所准备，但是仍然觉得心里不是很爽，呵呵。可能是因为我对阅读太熟悉了，对我来说反复去解答已经没有什么挑战性的题目似乎有一点点疲惫。

其实，托福的阅读题目并不难，但是可能对每一位应试者的耐力来说都是个不小的挑战，因为在国内外的任何一项考试中，几乎不存在像托福这么变态的考法----接近两个小时都在答阅读题目。而且这是考试的第一项，要求考生对自己耐力和精力的管理，考试技术的熟悉和注意力的保持等方面都有很苛刻的训练才行。也只有这样才能避免在寄托路上由于体力不支而败下阵来。ETS的官方曾经说过一句话：新托福考试能够有效地测试学术领域内（academic setting）的英文沟通能力。这句话的核心就是这个“学术领域”。一般来说，新托福对阅读策略的要求增加了很多，目的是有效地评估考生在将来的留学生涯中是否能够顺利地阅读大量的英文文献，而这一能力是所有其他能力的基石。我个人觉得，在新托福考试的阅读部分中如果存在2/8定律的话，那么，其中的百分之八十考察的是我们的英文阅读实力和水平，其中主要包括英文阅读策略和技术，意群阅读技术，句法和构词法分析以及单词量和激活阈限等等；而百分之二十考察的是我们的准备工作，这其中主要包括对机经的准备，解题策略和技术，对新题型（句子和篇章层次的两大类四小类题目）的了解和熟悉程度，对托福阅读词汇题的出题套路的理解和熟悉程度，以及对细节题目和推断题目的有意识的和系统地解题思维训练，等等。

新东方学员托福110分传奇：因祸得福直通班

Mon, 09 Jul 2007 10:36:39 GMT

时间： 2007年07月06日 18:39 作者：高分学员来源：新东方

托福110分传奇：因祸脑淤血，得福直通班

Test	Test Date	Reading	Listening	Speaking	Writing	Total
TELXML	June 9, 2007	29	28	24	29	110

一点都不夸张，60分就是我的基础。在北京新东方学校美国本科直通班，用了3个月，考到了110。

Freshman刚上路

去年12月6号，考前两天，脑淤血（得病率10万分之1……），虽然我运气好，没有成白痴，但直接丧失了6个月的记忆，而且，半年内记忆力只有以前的70%。春节都只有努力去回背高中的单词。我记得，river是什么意思我都忘记了。确实够惨淡的。今年3月5号，违背了医生的建议，参加了北京新东方学校的美国直通班。入学2个星期后的模考，我阅读16，听力11，后面两科我都没敢考了，呵呵，怕绝望了。所以我说，当时最多能考到60分。毫不夸张。

Freshman 努力奋斗

为了好好安排学习，照顾好身体，我拟订了一个schedule，并且坚持每天都做到了。这也是很重要的过程！每天上课做到100%focus on it。不走神，不说废话，不睡觉。固然会很痛苦，但是，能换来这个分数，别无所求。5月1号，劳动节，课程结束。

Freshman 终于成功

在家里玩命（绝对是玩命）1个月后，参加了6月9号的考试，当时真是紧张的要死！我第一个答口语题，当时所有人瞬间把耳机都取了，听我的。我一下声音就降了下来。哈哈！现在想起来确实够搞笑的。考了以后我估计的分数是，85左右。呵呵，谁知道啊。Surprise!

经验心得：

大家从我的background就能得出一个结论，没什么不可能的,只要努力。Adidas+Nike: Impossible is nothing! Just do it!!

阅读：这个我要特别感谢my idol-阿杜。呵呵，他的BG就不多说了，反正全能就是了，重要的是，关于阅读的方法确实是很Hi。哈哈，一开始的阅读文章的方法和拆难句讲解让我彻底对reading有了新的了解，新的态度。后来对每道解题方法更是让我们感觉眼前一亮-原来这么做啊！呵呵。所以，我就说再听了他的课以后的过程：我先把DELTA上的每一篇阅读都做了，然后每一篇的生词都查了出来并且分类，然后leisure time多花在看这些文章上和单词上，直到我看得想吐。然后我在CD上下了那100篇老托的精度。每篇按照考试做了，然后再精读。这个时候我发现，通过DELTA的练习尽管我没有背下红宝书（只看了2次）但是词汇量也基本没问题了。再加阿杜的阅读方法，感觉很顺畅！

听力：关于听写：我在上课期间按照小马哥给的作业，每天听写熟读了2个小时。结课后就再也没听写过了。感觉也没有衰弱的迹象。呵呵。

关于适应：每天一个小时看CNN，并且下载了Ipod ITurn上的每天1分钟快速news。速度非常的快！走路的时候，无聊的时候，发呆的时候都会听，但是感觉很爽。呵呵。此后听考试的速度就很轻松咯。先难后易嘛！

关于词汇：1，把小马哥上课提供天文学，生物学的词汇和课后作业的词汇背了2，Delta上我阅读总结的那些背了，就感觉no problem了。

关于练习：我做的是Delta的练习，还有每天做小马哥的耗尽心血的教材。

口语：jack, u are so cool! 呵呵，大家上课不要被他的严谨吓到了，那只是外表现象，其实……其实他也是很cute的老师…….呵呵，我除了跟着他的路子走，还要特别注意每天的练习，一天不张口，那怕半天不张口，感觉就会下降好多，我都是吃亏了2次以后再也不敢玩猫腻了。

平时的练习：T1,T2 我背了30篇例子，分类背诵：place, person, thing, moment, event等。推荐资料：曼特宁口语准备。里面有几十个例子，超级有用啊！哈哈！

通过以上练习，我前两道题目都是满分，可是后三个实在没办法练习，只有把template背的滚瓜烂熟，再认真记忆jack上课给的有用句子。

作文：这个确实shock me!虽然考前我准备得还算充分，但，也没想到会是这个分。

Independent：我也吐血推荐大家走云儿教主2-1的格式路线，感觉思路是不会遇见麻烦的。条理也会很清楚，具体内容是：支持面的优点x2充分论述+反对面的优点1~2点简略论述。写文章一般不要写得太绝对。

其中涉及了template，请大家最好不要用网上的已经用过的模版，而应该走自己的路线，具体方法：我是按照阿杜的提示分段总结自己的模版。我先随机抽取了20个题目，没篇只写第一段，再总结出自己常用的句子和框架，同上，按照2-1的格式会有5段，我这样拆开段落练习了20篇，总结出来了自己的286字的魔版！至于网络上那些什么写作成语，写作必背200句，说实话，我觉得没什么用，因为我们还没到那么高的档次。呵呵。

Integrated：这个没什么好说的，关键在于听力和对细节的把握（这点很像阅读……）按照云儿的提示做，就肯定没问题。

谢谢阿杜，小马哥，战璐，云儿教主，Jack，是你们传授的足够经验让我更变态的curse了变态的IBT。

还有心都慌直通班的XDJM们……分别前那一晚狂hi也永远不会忘。

要谢的人太多，说不玩，话不绝……

P.S：我的时间表：上课期间，每天凌晨1点睡觉，早上7点起床，中午15分钟nap。

在家期间，每天凌晨2点睡觉，早上7点起床，中午30分钟nap（因为回家后已经出院了5个多月了，我觉得感觉好多了，可以不用那么早睡了）一天没变。

So, that’s all……［